|
|
Vzdělávání prostřednictvím cestovního ruchu - Žďárské vrchy
OCHRANOVÁ, Iveta
Hlavním cílem této práce bylo zjistit, zda absolvování naučné stezky na Žákově hoře ovlivní správnost odpovědí na položené otázky, které vycházely z informačních tabulí na naučné stezce či nikoliv. Z dotazníkového šetření vyplývá, že naučné stezky hrají významnou roli ve vzdělávání návštěvníků. Na základě tohoto zjištění byly vytvořeny pracovní sešity, jejichž pomocí lze získat a dále rozvinout znalosti i mladších návštěvníků naučných stezek. Je velmi důležité, aby i mladé generace věděly, jak se k přírodě chovat, jak se v ní orientovat a jaké krásy nám příroda vůbec nabízí.
|
|
|
Vzdělávání prostřednictvím cestovního ruchu Šumava-jih
RIEDEREROVÁ, Monika
Tématem této bakalářské práce bylo Vzdělávání prostřednictvím cestovního ruchu Šumava jih. Hlavním cílem bylo posouzení významu návštěvy zranitelných oblastí pro vzdělávání návštěvníků na zvolené oblasti. Vedlejšími cíli bylo posouzení vlivu témat vzdělávání na míru znalostí návštěvníků a vyhodnocení případných rozdílů vlivu typu návštěvníka na význam návštěvy obasti. Data byla získána na základě terénního šetření a zpracována programem Statistika. Práce obsahuje návrh podpory vzdělávání a to návrh Volarské naučné stezky.
|
|
|
Naučné stezky v cestovním ruchu Blanského lesa
CHLUMSKÝ, Pavel
Hlavním cílem této bakalářské práce je zhodnocení současného stavu využití naučných stezek v lokalitě Blanský les. Práce se zabývá základními charakteristikami naučných stezek v zájmové oblasti za účelem objasnění jejich potenciální nabídky v cestovní ruchu. V práci je zpracován zájem návštěvníků o naučné stezky. Dále se věnuje rozdílům v preferencích návštěvníků k k vlastnostem naučných stezek na základě výsledků z dotazníkového šetření. Projekt se snaží najít nalézt optimalizaci využití naučných stezek ve vybrané oblasti.
|
|
|
Naučné stezky v cestovním ruchu vybrané části Šumavy
ŠTOLKOVÁ, Petra
Hlavním úkolem této bakalářské práce je zhodnocení současného stavu využití naučných stezek ve vybrané oblasti Šumavy. Práce vyhodnocuje naučné stezky z hlediska jejich významných charakteristik a objasňuje, zda se tyto charakteristiky u jednotlivých naučných stezek liší. Kromě toho se práce věnuje posouzení struktury návštěvníků naučných stezek, jejich vztahu k nim a vyhodnocuje rozdíly v postojích k atributům naučných stezek mezi návštěvnickými segmenty na základě analýzy dotazníkového šetření. V rámci projektu optimalizace se práce snaží identifikovat možnou optimalizaci naučných stezek v zájmové oblasti a to na základě hypotézy, že v této oblasti možnosti optimalizace využití naučných stezek existují.
|
|
|
Naučné stezky v cestovním ruchu vybrané části Šumavy
HANAKOVIČOVÁ, Jana
Hlavním úkolem této bakalářské práce je zhodnocení současného stavu využití naučných stezek ve vybrané oblasti Šumavy. Práce se snaží vyhodnotit naučné stezky z hlediska jejich významných charakteristik a objasnit, zda se tyto charakteristiky u jednotlivých stezek liší.Kromě toho se práce věnuje posouzení struktury návštěvníků naučných stezek, jejich vztahu k nim a vyhodnocuje rozdíly v postojích k atributům naučných stezek mezi návštěvnickými segmenty na základě analýzy dotazníkového šetření. V rámci projektu optimalizace se práce snaží identifikovat možnou optimalizaci využití naučných stezek v zájmové oblasti a to na základě hypotézy, že v této oblasti možnosti optimalizace využití naučných stezek existují.
|
|
|
Naučné stezky v cestovním ruchu Třeboňska
IRMIŠOVÁ, Štěpánka
Hlavním cílem této bakalářské práce je zhodnocení současného stavu využití naučných stezek ve vybraném území Třeboňska. Práce vyhodnocuje základní charakteristiky naučných stezek v zájmové oblasti za účelem objasnění jejich odlišností. V práci je provedeno posouzení struktury návštěvníků naučných stezek a jejich vztah k nim. Dále se věnuje rozdílům v postojích návštěvníků k atributům naučných stezek na základě výsledků z dotazníkového šetření. Snahou navrženého projektu je nalézt optimalizaci využití naučných stezek ve vybrané oblasti.
|
host ::
RSS.